背景圖引用自藝術家Brendan Lee Satish Tang的作品,更多作品請見官網http://brendantang.com/

2010年2月25日 星期四

Blue Clay丹麥手工瓷釉碗





轉引自http://www.nordic.com.tw/store/main/prod/prod.asp?prodid=17116&catid=98&catsetid=2

2010年2月24日 星期三

重要!簽到區

各位同學:

目前blog和google文件下載區沒有限制使用者,但未來選課確定後,會限制僅供修課同學使用,
所以,請確定有修課意願的同學,可以開始在此區簽到。

簽到格式如下
姓名,系級,學號,常用email。

範例
彭寶儀,藝史所碩二,r97141008,bauyi.peng@gmail.com。

重要!課程與作業重點!

1. 為什麼每週都要寫作業?
為了幫助同學課前預習,每次上課都要繳交600~1000字的作業,作業會幫助同學聽課,也會和該次的討論課題綱密切相關。
2. 我到底要寫什麼?
每次作業類型不一樣,有時候會是申論題,有時是文章內容摘要或心得報告。作業的題目基本上就是〝討論議題〞,如果有改動或是進一步說明,會放在 blog上。
3.這些不熟悉的題目,我該從哪裡下手? (此項為最新更正!)
寫作方法,基本上就是針對題目,以每次提供的〝參考書目〞為資料,進行寫作。(指定閱讀書目則是為了聽課做準備,但也絕對有助於寫作業。)
4.〝指定閱讀〞、〝參考書目〞等文章我怎麼知道去哪裡找?
〝指定閱讀〞—— 每一次都會給同學文章的檔案,目前助教決定放在[google文件]這個平台上,只要複製鏈結就可以下載。
〝參考書目〞—— 要請同學自行利用圖書館或資料庫等資源,但有一些難以尋找的文章,會再另外提供給同學。

第二週

第二週
【指定閱讀】
1.施靜菲,〈品瓷.尚青:獨一無二的中國青瓷史〉,《典藏投資》,試刊號22(2009August),54-59。
http://docs.google.com/fileview?id=0B3xe6KdWDmutMzU2MzcwZDgtNzkzNy00ZmFhLWFhMzMtYzcyNjJlNjA0Mjgy&hl=zh_TW
2.施靜菲,〈北方胎土的特點〉講義。
http://docs.google.com/fileview?id=0B3xe6KdWDmutNTE2NWRlNjctMDE3MS00MWMzLWI5MjAtNDVjOTA0MWE3MWYy&hl=zh_TW

【討論議題】
申論題: 請討論中國陶瓷史發展中南、北的區域問題。

【參考書目】
1.廖根深,〈中原商代印紋陶、原始瓷燒造地區的探討〉,《考古》1993:10。(圖書館)
2.長谷部樂爾,〈唐代陶磁史素描〉(中譯版),《藝術學》,第十一期,1994年3月。(新增!掃描檔)
http://docs.google.com/fileview?id=0B3xe6KdWDmutZDcwZjcxZDYtMDQyZi00NjU2LWEwZTAtNzA3ZjgzYjQ3MThj&hl=zh_TW
3.謝明良,《中國文化史導讀》(香港,香港城市大學,2001)。(教師提供掃描檔)
http://docs.google.com/fileview?id=0B3xe6KdWDmutNTY5ZDE5MjMtMmM0YS00 OTJiLThiNTQtNDZmZGMyNjg1NGYw&hl=zh_TW
4.Nigel Wood, Chinese Glazes (London, A&C Black, 1999),青瓷部分。(圖書館-教師指定參考)
5.長谷部樂爾,〈青磁と中國陶磁史〉《青磁の美: 秘色の探求》(東京,出光美術館,2006),頁5-12。(僅供參考)

2010年2月23日 星期二

2010年2月22日 星期一

指定閱讀

謝明良,《陶瓷手記》(台北,石頭出版社,2008)
胡德智,萬一編著,《燦爛與淡雅: ?、日本、泰?、越南陶瓷圖史》(南寧市 : 廣西美術出版社, 1999)
施永安,《日本古陶瓷》(長春,吉林美術,1992)
熊海堂,《東亞窯業技術發展與交流史研究》 (南京,南京大學出版社,1995)
Richard Wilson, Inside Japanese ceramics : a primer of materials, techniques, and traditions(New York, Weatherhill, 1995)
Judith G. Smith, Arts of Korea (New York, Metropolitan Museum of Art, 1998)
Roderick Whitfield and Pak Young-sook ed.; foreword by John Rosenfield, Korean art treasures(Seoul, Yekyong Publications Co., 1986 )
Nigel Wood, Chinese Glazes (London, A&C Black, 1999)

東亞陶瓷文化史課程大綱

本課程授課以區域及時代脈絡作為背景,除了讓學生有機會認識東亞陶瓷文化史的特色與發展等基本陶瓷史知識外,重點在引導學生思考有關東亞陶瓷的眾多面向。包括陶瓷生產與技術、鑑賞與收藏、品味的時尚與流行、作為貿易品的流通、消費的脈絡、物質的階級等各種豐富面向的不同議題。範圍雖然以東亞陶瓷文化史的發展為中心,但是會同時關照其他地區陶瓷的發展趨勢,使學生了解中國陶瓷發展在世界陶瓷文化發展史上的位置。此外,課程中也會探討中國、日本、韓國陶瓷彼此之間,以及與其他地區陶瓷製作的互動與交流。
授課的方式多元,著重雙向的溝通,引領學生思考問題。上課方式包括有:
1.
每週上課除了大班式的講演課外,還規劃有助教帶討論的小組討論時間
2.
分組收集資料及報告
3.
陶瓷實物接觸(充分利用藝術史所珍藏的陶瓷標本,直接讓同學接觸實物學
4.
安排有兩次校外教學參觀
5.
兩場校外專家演講或示範